| Názov školy | Základná škola, Bystré 347 |
| Adresa školy | 094 34 Bystré 347 |
| Telefón | 057 4492559 |
| zsbystre@azet.sk | |
| WWW stránka | zsbystre.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Obec Bystré |
Pedagogická rada
PR mala 28 členov ( všetci pedagogickí zamestnanci školy). Predsedom PR bola riaditeľka školy PaedDr. Veronika Pradová. Zapisovateľkami zápisníc boli Ing. Jana Lulajková a Mgr. Mária Čurlíková. Počas školského roka sa uskutočnilo 27 zasadnutí PR ( 5 zasadnutí v auguste 2011, 12 zasadnutí od septembra 2011 do júla 2012). Zápisnice z porád sa nachádzajú u riaditeľky školy.
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | PaedDr. Pradová Veronika | 057/4492559 | 0915942674 | pradova.v@azet.sk |
| ZRŠ | PaedDr.Štefanko Vladimír | 057/4492559 | 0918842182 | v.stefako@azet.sk |
| Vedúca ŠJ | Hrehová Darina |
Rodičovská rada
RR mala 17 členov. Predsedom bol a je Dušan Bašista. Počas školského roka 2011/2012 sa uskutočnili 4 zasadnutia výboru RR:
- 1 spoločný aktív združenia rodičov
- 3 triedne aktívy združenia rodičov.
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Dušan Bašista | |
| pedagogickí zamestnanci | Jng. Jana Lulajková | |
| Mgr. Beáta Vasiľovová | ||
| ostatní zamestnanci | Katarína Timková | |
| zástupcovia rodičov | Dušan Bašista | |
| Martin Haľko | ||
| Ján Hreha | ||
| Anna Onderíková | ||
| zástupca zriaďovateľa | Mgr. Jozef Ihnát | |
| poslanec OcÚ Bystré | Ing. Jozef Verčimák | |
| Dušan Vravec | ||
| Stanislav Hreha |
Vedúci MZ a PK zvolalii počas šk. roka 2011/2012 4 zasadnutia, ktoré sa riadili podľa schváleného plánu.
Plány zasadnutí tvoria súčasť plánu školy na šk. rok 2011/2012.
| Názov MZ a PK | Vedúci |
|---|---|
| MZ 1. stupeň | Mgr. Jana Andrijková |
| PK SJL - CUJ | Mgr. Mária Čurlíková |
| PK MAT - FYZ | PaedDr. Vladimír Štefanko |
| PK DEJ - GEG - BIO - CHE | Mgr. Zuzana Harťčariková |
| PK - Výchovné predmety | Mgr. Lukáš Joščák |
Počet žiakov školy: 333
Štúdium v zahraničí: 9
Počet tried: 17
Podrobnejšie informácie:
Základnú školu navštevovalo 333 žiakov, z toho 9 žiakov malo plnenie povinnej školskej dochádzky v zahraničí. V priebehu šk. roka sa niektorí žiaci prisťahovali, iní odsťahovali. Takže povinnú školskú dochádzku v šk. roku ukončilo 332 žiakov.
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 17 |
| počet žiakov | 37 | 32 | 21 | 29 | 41 | 37 | 39 | 40 | 48 | 324 |
| štúdium v zahraničí | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 9 | |||
| z toho v ŠKD | 7 | 8 | 6 | 4 | 25 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2011: 39/21
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2011: 37/21
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 2/0
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2012 : 49
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 119 | 41 | 37 | 39 | 40 | 48 | 205 |
| Štúdium v zahraničí | 6 | 1 | 2 |
| Gym.4.roč. | SOŠ | SPŠ | SZŠ | SUŠ | OA | PASA | HA | SOŠ - 2.roč. | SPOLU |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 10 | 20 | 7 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 49 |
| Trieda | AJ | AJ1 | BIO | CSJ | DEJ | DAC | DOV | ETV | FYZ | GEG | HUV | CHE | IFV | INF | KAJ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. A | 1 | ||||||||||||||
| I. B | 1 | 1 | |||||||||||||
| II. A | 2 | 1,06 | 1,44 | ||||||||||||
| II. B | 2 | 1,31 | 1,31 | ||||||||||||
| III. A | 1,38 | 2 | 1,05 | 1,1 | |||||||||||
| IV. A | 1,5 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| IV. B | 1,87 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| V. A | 2,11 | 2 | 1,72 | 1,39 | 1,5 | 2,11 | 1,28 | 1,06 | |||||||
| V. B | 2,18 | 1,91 | 1,64 | 1,32 | 1 | 1,82 | 1 | 1 | |||||||
| VI. A | 2,35 | 2,24 | 1,65 | 1,67 | 2,24 | 2,24 | 1 | 2,24 | 1,12 | ||||||
| VI. B | 2,42 | 2,32 | 2,16 | 1,33 | 2,58 | 2,58 | 1,16 | 2,47 | 1,26 | ||||||
| VII. A | 2,36 | 2,18 | 1,73 | 1,5 | 2,55 | 2,45 | 1,32 | 2,32 | 1,23 | ||||||
| VII. B | 2,47 | 2,29 | 2,12 | 1,5 | 2,35 | 2,06 | 1,06 | 2,29 | 1 | ||||||
| VIII. A | 1,76 | 1,57 | 1,62 | 1 | 2,14 | 1,33 | 2,29 | 1,05 | |||||||
| VIII. B | 2,53 | 2,26 | 2,21 | 1 | 2,47 | 1,42 | 2,74 | 1,05 | |||||||
| IX. A | 2,59 | 2,57 | 1,25 | 2,87 | 1,65 | 2,78 | |||||||||
| IX. B | 2,44 | 2,13 | 2,79 | 1 | 2,54 |
| Trieda | KNJ | KRJ | MAT | MDV | NAV | NE2 | NEJ | OBN | OBV | PJH | PCP | PVC | DXP | CXP | PRI |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. A | 1,4 | 1 | |||||||||||||
| I. B | 1,47 | 1 | |||||||||||||
| II. A | 2,63 | 1,73 | |||||||||||||
| II. B | 1,81 | 1,27 | |||||||||||||
| III. A | 2,24 | 1,05 | |||||||||||||
| IV. A | 2,21 | 1,23 | 1,43 | ||||||||||||
| IV. B | 2,13 | 1 | 1,07 | ||||||||||||
| V. A | 2,28 | 1,29 | 1,39 | ||||||||||||
| V. B | 2,18 | 1,26 | 1,32 | ||||||||||||
| VI. A | 2,53 | 1,21 | 2,12 | 1,29 | |||||||||||
| VI. B | 2,37 | 1,33 | 2,11 | 1,47 | |||||||||||
| VII. A | 2,36 | 1,5 | 2,27 | 1,5 | |||||||||||
| VII. B | 2,53 | 1,67 | 2,18 | 1,35 | |||||||||||
| VIII. A | 2,62 | 1,53 | 1,76 | 1,43 | |||||||||||
| VIII. B | 2,95 | 1,82 | 2,11 | 1,58 | |||||||||||
| IX. A | 2,35 | 1,79 | 2,83 | 1,91 | 2,7 | ||||||||||
| IX. B | 2,17 | 1,79 | 1,83 | 1,71 | 2,21 |
| Trieda | PDA | SJL | SPR | SEE | TEH | THD | TSV | TEV | TDA | UMV | VLA | VUM | VYV | ZEM |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. A | 1,16 | 1,45 | 1 | 1,05 | 1 | |||||||||
| I. B | 1,12 | 1,53 | 1,18 | 1 | 1 | |||||||||
| II. A | 2,19 | 2,53 | 1 | 1,13 | 2,44 | 1,38 | ||||||||
| II. B | 1,63 | 1,69 | 1 | 1 | 1,38 | 1,19 | ||||||||
| III. A | 1,9 | 2,38 | 1 | 1 | 1,95 | 1 | ||||||||
| IV. A | 2,07 | 1,93 | 1 | 1 | 2 | 1,07 | ||||||||
| IV. B | 1,93 | 2,13 | 1 | 1 | 2 | 1 | ||||||||
| V. A | 2,39 | 1,06 | 1,11 | 1 | 1 | |||||||||
| V. B | 2,23 | 1 | 1,14 | 1 | 1 | |||||||||
| VI. A | 2,65 | 1,11 | 1,47 | 1,06 | 1 | |||||||||
| VI. B | 2,74 | 1,11 | 1,32 | 1 | 1 | |||||||||
| VII. A | 2,5 | 1 | 1,55 | 1,14 | 1,05 | 1 | ||||||||
| VII. B | 2,35 | 1 | 1,41 | 1,06 | 1 | 1,18 | ||||||||
| VIII. A | 2,29 | 1 | 1 | 1,14 | 1,05 | 1,05 | ||||||||
| VIII. B | 2,58 | 1,05 | 1,37 | 1,11 | 1,05 | 1 | ||||||||
| IX. A | 2,61 | 1 | 1,13 | 1,13 | 1,3 | 2,3 | ||||||||
| IX. B | 2,5 | 1 | 1 | 1,08 | 1 | 1,88 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I. A | 21 | 18 | 1 | 2 |
| I. B | 17 | 17 | 0 | 0 |
| II. A | 17 | 16 | 0 | 1 |
| II. B | 16 | 16 | 0 | 0 |
| III. A | 22 | 21 | 0 | 1 |
| IV. A | 16 | 14 | 0 | 2 |
| IV. B | 15 | 14 | 1 | 0 |
| V. A | 19 | 18 | 0 | 1 |
| V. B | 22 | 20 | 2 | 0 |
| VI. A | 18 | 15 | 2 | 1 |
| VI. B | 19 | 18 | 0 | 1 |
| VII. A | 22 | 22 | 0 | 0 |
| VII. B | 17 | 17 | 0 | 0 |
| VIII. A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| VIII. B | 19 | 18 | 1 | 0 |
| IX. A | 24 | 22 | 1 | 1 |
| IX. B | 24 | 24 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. A | 21 | 2304 | 2268 | 36 | |||
| I. B | 17 | 1165 | 68,53 | 1039 | 61,12 | 126 | 7,41 |
| II. A | 17 | 1806 | 112,88 | 1787 | 111,69 | 19 | 1,19 |
| II. B | 16 | 1503 | 93,94 | 1498 | 93,63 | 5 | 0,31 |
| III. A | 22 | 2203 | 104,90 | 2159 | 102,81 | 44 | 2,10 |
| IV. A | 16 | 1181 | 84,36 | 1181 | 84,36 | 0 | 0,00 |
| IV. B | 15 | 1591 | 106,07 | 1566 | 104,40 | 25 | 1,67 |
| V. A | 19 | 1796 | 1772 | 24 | |||
| V. B | 22 | 2256 | 102,55 | 2253 | 102,41 | 3 | 0,14 |
| VI. A | 18 | 1667 | 1648 | 19 | |||
| VI. B | 19 | 1906 | 1796 | 110 | |||
| VII. A | 22 | 2177 | 98,95 | 2177 | 98,95 | 0 | 0,00 |
| VII. B | 17 | 1712 | 100,71 | 1711 | 100,65 | 1 | 0,06 |
| VIII. A | 21 | 2084 | 99,24 | 2084 | 99,24 | 0 | 0,00 |
| VIII. B | 19 | 2220 | 116,84 | 2189 | 115,21 | 31 | 1,63 |
| IX. A | 24 | 3368 | 3349 | 19 | |||
| IX. B | 24 | 2730 | 113,75 | 2730 | 113,75 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Úspešnosť v % v rámci SR |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | 48 | 49,5 | 54,47 |
| Monitor MAT | 48 | 52,19 | 57,54 |
Na hodnotenie a klasifikáciu žiakov sa používal: Metodický pokyn č.22/2011 na hodnotenie žiakov základnej školy.
1. stupeň
Edukačný proces na 1. stupni sa organizoval v súlade s týmito dokumentmi:
Štátny a školský vzdelávací program - ISCED 1 - 1., 2., 3. a 4. ročník
2. stupeň
Edukačný proces na 2. stupni sa organizoval v súlade s týmito dokumentmi:
Štátny a školský vzdelávací program - ISCED 2 - 5.,6.,7. a 8. ročník
9. ročník sa riadil týmito dokumentami:
- Učebné plány pre 5. až 9. ročník ZŠ
(Schválilo MŠ SR dňa 14. mája 2003 číslo 520/2003-41 s platnosťou od 1.9.2003)
- Učebné osnovy športovej prípravy pre športové triedy ZŠ
(Schválilo MŠ SR dňa 18.3.2003 pod číslom 382/2003-41 s platnosťou od 1.9.2003)
- Učebné osnovy pre SJ a literatúru pre 5. - 9. ročník
(Schválilo MŠ SR dňa 3. apríla 1997 pod č. 16401997-151 s platnosťou od 1.9.1997)
Poznámka: Vyučujúci SJ a literatúry v edukačnom procese využívajú učebnice SJ Tibenskej
E., ktoré vydal Orbis Pictus Istropolitána a učebnice literatúry Petríkovej D. a kol., ktoré vydalo
OG - Vydavateľstvo Poľana, spol. s.r.o.
- Vzdelávací štandard zo SJ pre 5. - 9. ročník ZŠ
(Schválilo MŠ SR dňa 27.8.199 pod č. 1299/99-4 s platnosťou od 1.9.1999)
- Vzdelávací štandard s exemplifikačnými úlohami zo SJ pre 5. - 9. ročník ZŠ
(Schválilo MŠ SR dňa 30.1.2002 pod č. 119/2002-41 s platnosťou od 1.9.2002)
- Vzdelávací štandard s exemplifikačnými úlohami z literatúry pre 5. - 9. ročník ZŠ (inovovaný)
(Schválilo MŠ SR dňa 30.1.2002 pod č. 120/2002-41 s platnosťou od 1.9.2002)
- Vzdelávací štandard s exemplifikačnými úlohami z dejepisu pre II. stupeň ZŠ
(Schválilo MŠ SR dňa 30.1.2002 pod č. 111/2002-41 s platnosťou od 1.9.2002)
- Vzdelávací štandard s exemplifikačnými úlohami z občianskej výchovy pre II. stupeň ZŠ
(Schválilo MŠ SR dňa 30.1.2002 pod č.112/2002-41 s platnosťou od 1.9.2002)
- Vzdelávací štandard s exemplifikačnými úlohami zo zemepisu pre II. stupeň ZŠ
(Schválilo MŠ SR dňa 30.1.2002 pod č. 113/2002-41 s platnosťou od 1.9.2002)
- Vzdelávací štandard s exemplifikačnými úlohami z prírodopisu pre 5. - 9. ročník ZŠ
(Schválilo MŠ SR dňa 30.1.2002 pod č. 116/2002-41 s platnosťou od 1.9.2002)
- Učebné osnovy pre nemecký jazyk ako druhý cudzí jazyk pre vyučovanie v 7. - 9. ročníku ZŠ
(Schválilo MŠ SR pod číslom 1378/2001-41 s platnosťou od 1.9.2002)
- Vyučovanie AJ na 1. a 2. stupni sa realizuje v súlade s uč. osnovami pre predmet AJ
(Schválilo MŠ SR dňa 27.9.1999 č. 3585/1999-41 s platnosťou od 1.9.2000)
- Učebné osnovy zdravotnej telesnej výchovy a integrovanej telesnej výchovy pre 1. - 9. ročník
ZŠ a špeciálne školy
(Schválilo MŠ SR dňa 19.5.2003 pod číslom 526/2003-41
- Vzdelávací štandard s exemplifikačnými úlohami z chémie pre II. stupeň ZŠ
(Schválilo MŠ SR dňa 30.1.2002 č. 115/2002-41 s platnosťou od 1.9.2002)
Poznámka:
1. Pri hodnotení a klasifikácii žiaka so špeciálnymi výchovnými poruchami učenia v 2. - 9. ročníku ZŠ škola postupovala podľa Metodických pokynov na hodnotenie a klasifikáciu žiakov so špeciálnopedagogickými potrebami v bežných ZŠ (MŠ SR č. 6164 96-153, čl. 1, ods.1)
2 Učebné plány pre jednotlivé predmety boli prerokované a schválené na PR.
3. ŠVP a ŠkVP bol prerokovaný a schválený na PR.
4. RŠ bola oboznámená so ŠVP a ŠkVP.
| Stupeň | Uplatňovaný variant |
|---|---|
| 1. | ŠVP+ ŠkVP |
| 2. ( 5.- 8.r.) | ŠVP+ŠkVP |
| 2. (9.r.) | Učebný plán pre 5.-9. roč. ZŠ, variant 2 - základný - 9. roč. |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Prvého ročníka | 2 | 37 | 0 |
| Bežných tried | 15 | 295 | 7 |
| Spolu | 17 | 332 | 7 |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 25 | 7 | 28 | 7 |
| Znížený úväzok | 4 | 0 | 4 | 0 |
| PP na dobu určitú | 4 | 0 | 4 | 0 |
| Na dohodu | 4 | 3 | 1 | 0 |
| počet | kvalifikovaných | nekvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 30 | 30 | |
| vychovávateľov | 1 | 1 | |
| spolu | 31 | 31 |
Na 1. stupni sa vyučovalo odborne vo všetkých triedach.
Na 2. stupni sa neodborne vyučovalo:
| Predmet | Trieda |
|---|---|
| FYZ | 6.a, 6. b, 7. a |
| informatika | všetky triedy |
| VYV- 2.stupeň | všetky triedy |
| VUM | 8. a, 8. b |
| HUV | 9. a, 9. b |
| MAT | 5. a |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet študujúcich |
|---|---|
| Adaptačné vzdelávanie | 0 |
| Aktualizačné vzdelávanie | 13 |
| Inovačné vzdelávanie | 0 |
| Špecializačné vzdelávanie | 0 |
| Funkčné vzdelávanie | 1 |
| Kvalifikačné vzdelávanie | 2 |
| Názov súťaže | Kolo | Umiestnenie | Meno a priezvisko žiaka | Trieda | Pripravoval |
|---|---|---|---|---|---|
| Súťaž hliadok CO | okresné | 2. | Gabriela Gajdošová | 9.b | Mgr. Joščák |
| Kristína Juhaščíková | 9.a | ||||
| Adam Dzivák | 9. b | ||||
| Jakub Džama | 9. a | ||||
| Futbalový turnaj | 3. | chlapci | 2. stupeň | Mgr. Joščák | |
| Cezpoľný beh | 7. | dievčatá a chlapci | 2. stupeň | Mgr. Joščák | |
| Šaliansky Maťko | okresné | 3. | Vladimír Štefanko | 2.a | Mgr. Hermanovská |
| 3. | Kamila Mitrášová | 6. b | |||
| Fyzikálna olympiáda | okresné | 1. | Daniel Brinda | 8. a | PaedDr. Štefanko |
| 5. | Martin Bendík | 8. a | PaedDr. Štefanko | ||
| Olympiáda v ANJ | okresné | 5. | Rastislav Kachman | 9. a | Mgr. Nusiosová |
| Basketbal - dievčatá | okresné | 4. | dievčatá | 2. stupeň | Mgr. Joščák |
| Basketbal - chlapci | okresné | 2. | chlapci | 2. stupeň | Mgr. Joščák |
| Matematická olympiáda | okresné | 3. | Michaela Kolesárová | 5. b | |
| okresné | 6. | Jakub Džama | 9. a | ||
| okresné | 13. | Anna Vravcová | 9. a | ||
| okresné | 19. | Lenka Vravcová | 5. a | ||
| Chemická olympiáda | okresné | 8. | Jakub Džama | 9. a | Mgr. Harčariková |
| 11. | Rastislav Kachman | 9. a | Mgr. Harčariková | ||
| Hviezdoslavov Kubín | okresné | 1. | Marcello Manigati | 3.a | Mgr. Velebírová |
| 1. | Viktória Vasiľovová | 5. a | Mgr. Čurlíková | ||
| 2. | Bibána Majherová | 4. b | Mgr. Lenďáková | ||
| 3. | Zuzana Vravcová | 8. a | Mgr. Čurlíková | ||
| čestné uznanie | Kamila Mitrášová | 6. b | |||
| Minifutbal | okresné | 3. | chlapci | 2. stupeň | Mgr. Soták |
| Výtvarné súťaže | |||||
| Hasičská technika dnes a v minulosti | okresné | 1. | Sára Juhaščíková | 7. a | |
| okresné | 2. | Júlia Štofanová | 2. a | Mgr. Hermanovská | |
| okresné | 3. | Michaela Sciranková | 9. b | ||
| Detský výtvarný Vranov | okresné | 1. | Kristína Juhaščíková | 9. a | |
| Hádzaná - chlapci | okresné | 3. | chlapci | 2. stupeň | Mgr. Soták |
| Biologická olympiáda | okresné | 7. | Kamila Kolesárová | 8. a | Mgr. Havrila |
| Okresné kolo PLAMEŇ | okresné | 1. | dievčatá | PaedDr. Pradová | |
| okresné | 1. | chlapci | |||
| Kukorelliho beh | 1. | Adam Dzivák | 9. b | Mgr. Soták | |
| 1. | Gabriela Gajdošová | 9. b | |||
| 2. | A. Kmecová | 5. b | |||
| 2. | Kristína Juhaščíková | 9. a | |||
| 3. | Bohuš Mitráš | 7. a | |||
| Súťaž hliadik CO | krajské | 5. | Gabriela Gajdošová | 9. b | Mgr. Soták |
| Kristína Juhaščíková | 9. a | ||||
| Adam Dzivák | 9. b | ||||
| Jakub Džama | 9. a | ||||
| Poznaj a chráň | školské | 1. | Štefanko, Šmatková, Miklošová, Mitrášová | 1. kategória | |
| 1. | Kubová, Idesová, Sciranková | 2. kategória |
V školskom roku 2011/2012 na našej škole prebiehali tieto aktivity:
Vydávanie školského časopisu - Školák (občasník)
- Svetový deň zvierat - prednáška
- Eko dni jeseň - Náučný chodník Pavlovce
- Svetový deň výživy - rozhlasová relácia, výstavka plodov
- Stredoeurópsky deň stromov
- Exkurzie na stredné školy - Dni otvorených dverí
- Medzinárodný deň knižníc - návšteva miestnej knižnice
- Šarkaniáda - spolupráca s rodičmi
- Zachráňme planétu - separácia odpadov - prednáška, vyhlásenie zberu papiera a plastov
- Týždeň zdravej výživy - plody našej záhradky
- Pomôžme vtáčikom - zhotovovanie a rozmiestňovanie kŕmidiel
- Divadelné predstavenie - GAŠPARKO - spolupráca s materskou školou
- Deň ľudských práv - rozhlasová relácia
- Vianočné aranžovanie - výstavka na chodbe
- Vianočná burza
- Vianočná akadémia -- kultúrny dom
- Zdravie v školách - beseda
- Divadelné predstavenie
- Karneval
- Medzinárodný deň mokradí - rozhlasová relácia
- Slávnostný zápis do 1. ročníka
- Cirkusová show
- Beseda s Políciou - Dopravnná výchova - 1. stupeň
- Športové popoludnie - sánkovanie, bobovanie, stavanie snehuliakov
- Keď odpady ožijú - výstavka výrobkov z odpadových materiálov
- Testovanie T 9 / 2012
- Marec mesiac knihy- návšteva miestnej knižnice
- Dni jari - výstavka
- Deň lesov - rozhlasová relácia
- Svetový deň vody - rozhlasová relácia
- Beseda s Políciou - Dopravná výchova - 2. stupeň
- Týždeň hlasného čítania - 1. stupeň
- Týždeň športu
- Deň zdravia - rozhlasová relácia
- Planetárium Prešov - 9. ročník
- Deň Zeme - rozhlasová relácia, Eko-aktivity, kreslenie na chodník
- Eko dni jar - Petrovce, Hermanovce n/T.
- Enviro - výchovný koncert
- V zdravom tele..- Klauniáda
- Deň matiek
- Medzinárodný deň rodín - rozhlasová relácia, akadémia
- MDD
- Deň otcov
- Zdravie z Božej lekárne - liečivé rastliny - zber, výstavka, ochutnávka čaju
- Školské výlety
Projekty:
Policajná zebra
Správaj sa normálne
Materiálno-technické podmienky
V školskom roku 2009/2010 na škole prebiehala rekonštrukcia. Spojili sa spojovacími chodbami - blok A, blok B a telocvičňa. Medzi blokom A a B sa zároveň vytvorili piestori pre šatne. Školské dielne a školská jedáleň ostali ako samostatné budovy.
Bola urobená výmena okien, nová elektroinštalácia, sedlové strechy, bleskozvody, a boli zateplené všetky budovy, na ktoré sa dávala nová fasáda.
Triedy sú svetlé a vhodne upravené, chodby priestranné, vyhovujúce pre žiakov na trávenie prestávok.
Personálne podmienky, vzhľadom na vzdelávacie aktivity školy sú dobré.
Vyučujúci majú k dispozícii 18 tried a odbornú učebňu na vyučovanie fyziky, školské dielne, školskú kuchynku, 3 počítačové učebne, z ktorých 1 je jazyková učebňa, je vybavená audio technikou. Ďalej majú k dispozícii telocvičňu a športový areál s ihriskom s umelou trávou, ktorý umožňuje rozvíjať predovšetkým loptové hry.
Vybavenosť školy učebnými pomôckami a didaktickou technikou je dobrá, aj vďaka projektom, ktoré na škole porebiehajú. Práve cez ne škola dostala nové počítače.
Priestorové podmienky vzhľadom k pravidelnému poklesu počtu žiakov sú dobré. Kapacita školy je 540 žiakov, v súčasnosti navštevuje školu 332 žiakov. Populácia stále klesá.
Rozvrh hodín spĺňa psychohygienické požiadavky v striedaní učebných predmetov v priebehu dňa a týždňa.
Celkovo podmienky výchovy a vzdelávania sú na dobrej úrovni.
Finančné a hmotné zabezpečenie
Dotácie zo štátneho rozpočtu:
Základná škola ako rozpočtová organizácia s právnou subjektivitou sa riadi zákonom č. 597/2003 Z. z. O financovaní základných škôl, stredných škôl a školských zariadení a nariadením vlády SR č. 2/2004. Používa rozpočtovú klasifikáciu pre rozpočtové organizácie zverejnenú vo Finančnom spravodajcovi č. 11/2003 a na postupy účtovania rámcovú účtovnú osnovu pre rozpočtové organizácie zverejnené vo Finančnom spravodajcovi č. 20/2003.
Pridelené finančné prostriedky podľa normatívu v kategórii tovary a služby sú nepostačujúce, na čom sa podieľa klesajúci počet žiakov pri takmer rovnakých nákladoch na prevádzku.
To isté sa týka aj originálnych kompetencií vzhľadom k tomu, že stúpol počet stravníkov zo žiakov v HN a ŽM, a tým aj vyšším nákladom na energiu a vodné a stočné.
| Rozpis rozpočtu: | Rozpočet r. 2011 | Čerpanie r. 2011 | |
|---|---|---|---|
| Druh výdavku | Vrátené | ||
| Prenesené kompetencie | 391 097,30 | 391 084,50 | |
| z toho: | |||
| Normatívne prostriedky | 383 805,00 | 383 805,00 | |
| mzdy | 342 084,67 | 342 084,67 | |
| prevádzka | 41 720,33 | 41 720,33 | |
| Obecný úrad | 3 300,00 | ||
| nenormatívne prostriedky spolu | 7 463,60 | 7 279,50 | |
| z toho: | |||
| vzdel. poukazy | 2 453,00 | 2 453,00 | |
| dopravné | 4 839,30 | 4 655,20 | 184,10 |
| dopravné - r. 2009 | 171,30 | 171,30 | |
| ÚPSVaR: | 11 455,19 | 10 842,85 | 612,34 |
| z toho: strava | 9 496,98 | 8 954,84 | 542,14 |
| školské potreby | 1 958,21 | 1 888,01 | 70,20 |
| Originálne kompetencie | 49 760,36 | 51 79,51 |
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
- príprava, účasť a výsledky žiakov na olympiádach
- príprava, účasť a výsledky žiakov na iných súťažiach, predovšetkým výtvarných a športových
- práca učiteľov so žiakmi v mimovyučovacom čase
- vybavenosť školy výpočtovou technikou
- empatické pôsobenie pedagógov na žiakov, čo sa prejavuje aj v správaní žiakov
- adaptácia našich žiakov na SŠ
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
- vybavenosť odbornými učebňami - chemické laboratórium, učebne na výchovy (HV, VV)
- vybavenosť didaktickou technikou - dataprojektory, interaktívne tabule ....
- telesná výchova - 1. stupeň - nedostatok priestorov
- stav žiackej knižnice
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Basketbalový krúžok | 16 | Mgr. Stanislav Soták | |
| Hráme sa zdravo | 25 | Mgr. Beáta Vasiľovová | |
| Hravá angličtina - 1.roč. | 9 | Mgr. Tatiana Šmatková | |
| Hudobný krúžok | 11 | Mgr. Jana Andrijková | |
| Krúžok mladých hasičov | 18 | PaedDr. Veronika Pradová | |
| Krúžok z jazyka slovenského | 11 | Mgr. Mária Čurlíková | |
| Matematický krúžok | 20 | Mgr. Galina Popová | |
| Počítačový krúžok | 15 | Mgr. Erika Novotná | |
| Skalolezectvo | 3 | Mgr. Stanislav Soták | |
| Školák- školský časopis | 21 | Mgr. Mária Čurlíková | |
| Športovo-turistický krúžok | 13 | Mgr. Zuzana Lenďáková | |
| Športový krúžok (hokejbal) | 20 | PaedDr. Vladimír Štefanko | |
| Turistický krúžok | 15 | Mgr. Eva Lešková | |
| Výtvarníček - 1.st. | 12 | Mgr. Jana Andrijková | |
| Zdravotnícky krúžok | 10 | Mgr. Zuzana Harčariková |
Spolupráca školy s rodičmi je vcelku na dobrej úrovni. Samozrejme, že sa to netýka všetkých rodičov. Sú medzi nimi aj takí, ktorí sa v škole vôbec neukážu.
Do budúcna by si škola priala, aby zo strany niektorých rodičov bol väčší záujem o svoje deti.
Vypracoval: PaedDr. Veronika Pradová
V Bystrom, 14. októbra 2012
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 02.07. 2012
Powered by aSc EduPage